Encuentro Práctico, Würzburg 2004
Programa
Viernes, 7 de mayo
| 14.00-14.30 | Entrega de documentación |
| 14.30-14.45 | Inauguración del I Encuentro Práctico de |
| Profesores de Español |
Conferencias
| 14.45-16.00 | Neus Sans |
| ¿Qué materiales favorecen el aprendizaje de la gramática? | resumen | |
| 16.30-18.30 | Begoña Montmany |
| El aula de español como espacio de interacción | resumen |
Sábado, 8 de mayo
Conferencias
| 9.00-10.30 | Daniel Cassany |
| El Portfolio Europeo de las Lenguas en la dinámica del aula | resumen | |
| 11.00-12.30 | Carmen Ramos |
| "Lo que quieren mis alumnos es gramática y más gramática...": las creencias de los alumnos alemanes sobre cómo se aprende una lengua | resumen |
Talleres prácticos
| 14.30-17.15 | Se ofrecen en sesiones simultáneas*: |
| Carmen Soriano | |
| Ideas para trabajar el vocabulario | |
| Isabel Ginés | |
| Los textos en el aula de ELE: su papel en la enseñanza/aprendizaje | |
| Juan Luis Mielgo | |
| Actividades a la carta para nuestros alumnos: ¿podemos replantear algunas actividades para hacerlas más motivadoras y efectivas? | |
| Mercedes Rodríguez | |
| ¿Qué hacer para ser mejor profesor? Un minuto de reflexión en mi tarea docente | |
| Kathrin Sommerfeldt | |
| Un itinerario de aprendizaje: el campo semántico de la vivienda | |
| Encina Alonso | |
| Alumnos diferentes, propuestas diferentes | |
| Encina Alonso | |
| La evaluación, una ayuda para todos |
*Cada asistente podrá participar en tres de estos talleres.
| 17.30 | Clausura y entrega de certificados |
