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profesores
de ELE

Recursos

Conferencias y talleres presentados en anteriores ediciones del Encuentro Práctico

 

 

 

 

 

 

 

Encuentro Práctico de Profesores ELE

Recursos

Índice

Dossier completo, Encuentro Práctico 2007 [6,8 MB]

Dossier completo, Encuentro Práctico 2006 [4,8 MB]


Adquisición de lenguas extranjeras

El habla para extranjeros: su influencia en el aprendizaje del ELE

Susana Pastor Cesteros
Conferencia, Barcelona 2004

Diferencias individuales en el aprendizaje de lenguas extranjeras

Carmen Muñoz
Conferencia, Barcelona 2003

Análisis del discurso

Los aprendientes de ELE como analistas del discurso

Olga Esteve
Conferencia, Barcelona 2002

Ámbito escolar

Del Yo al Nosotros. Español para convivir en el ámbito escolar

Mabel Aparicio y Azucena Lorenzo
Taller, Barcelona 2004

Aprendizaje cooperativo

Aprendizaje cooperativo para ELE

Daniel Cassany
Conferencia, Barcelona 2006

Cine

Los malos tratos: cine, música e imágenes para la reflexión sobre un problema social

Francisco del Moral Manzanares
Taller, Barcelona 2006

¿Cómo hablan los españoles?: De la ficción a la ficción. Creando nuestro corto

Rosa María Lucha y Cynthia Baerlocher
Taller, Barcelona 2006

Explotación didáctica del libro y de la película "Como agua para chocolate"

Rosa María Lucha y Cynthia Baerlocher
Taller, Barcelona 2005

Elaboración de un corto cinematográfico

María Aranzazu Guzmán Guzmán
Taller, Barcelona 2004

Guionista por un día: Los amantes del círculo polar

Claudia Comes Peña
Taller, Barcelona 2003

Explotación didáctica de la película El Bola

Ana Valbuena García
Taller, Barcelona 2003

"Hola, ¿estás sola?" Una explotación de la película de Icíar Bollaín

Mar Martín Domínguez
Taller, Barcelona 2002

Competencia discursiva

Hablando se entiende la gente

Mila Crespo Picó
Taller, Barcelona 2003

Entonces, ¿qué vamos a hacer?

María José Fernández Colomer
Taller, Barcelona 2003

Competencia intercultural

La comunicación intercultural y la enseñanza de lenguas
Bernd Springer
Conferencia, Würzburg 2005

Ventanas a la palabra

María Dolores García Granados
Taller, Barcelona 2003

El aula de ELE: una cultura constructiva. Nuestra percepción del otro

Sergio Bermejo Alonso
Taller, Barcelona 2003

Comprensión lectora

La comprensión lectora en la clase de ELE

Carmen Ramos Méndez
Taller, Würzburg 2005

Creencias de alumnos y profesores

"Una lengua no puedo aprenderla solo/a": profesor y alumno en la reflexión de los aprendices

Carmen Ramos Méndez
Conferencia, Barcelona 2005

"Lo que quieren mis alumnos es gramática y más gramática...": las creencias de los alumnos alemanes sobre cómo se aprende una lengua

Carmen Ramos Méndez
Conferencia, Würzburg 2004

Cultura

Aprovechamiento de espacios y obras artísticas como recurso ELE

Jesús Gómez, Ricardo González, Pablo Porlan y Leticia San José
Taller, Barcelona 2005

De la Burger King 125 metros al norte

Asunción Martínez Arbelaiz
Taller, Barcelona 2003

El camino de Santiago

Rocío Barros Lorenzo
Taller, Barcelona 2003

Es la española una familia como ninguna o una propuesta para la clase de cultura

Evelyn Ayxalà Pozas y Anna Martínez
Taller, Barcelona 2003

¿Qué cultura debemos enseñar en el aula de ELE?

María Emiliana Ruiz San Emeterio
Taller, Barcelona 2003

Textos culturales como base para el desarrollo de tareas comunicativas

Rosa Esther Delgadillo Macías
Taller, Barcelona 2002

Vamos a reconstruir la historia

Crespo, Alicia
Taller, Barcelona 2002

Educación emocional

Educación emocional y lengua

Rafael Bisquerra
Conferencia, Barcelona 2008

ELE para inmigrantes

La enseñanza de español a inmigrantes: ¿una metodología específica?

Maite Hernández
Conferencia, Barcelona 2003

Error

El desarrollo lingüístico y la corrección de errores en el aprendizaje colaborativo online

Margarita Vinagre
Conferencia, Barcelona 2008

Autonomía en la competencia escrita: la corrección por medio del protocolo de errores

Ana María Iglesias Delgado
Taller, Barcelona 2004

Los errores en el proceso de aprendizaje: tratamiento y superación

Sonsoles Fernández
Conferencia, Barcelona 2002

Español para fines específicos

¡¡Despacho nuevo!! El español de los negocios en el Nivel A1/A2 del Marco Común de Referencia

Mar Gilarranz Lapeña
Taller, Barcelona 2006

La clase de ELE para (altos) ejecutivos (políglotas) en Suiza, del enfoque personalizado y las destrezas a desarrollar por ambas partes

Yuste Rodrigo, Elia
Taller, Barcelona 2003

Evaluación

Qué hay de nuevo en la evaluación de siempre

Ana Méndez y Carmen Soriano
Taller, Barcelona 2006

Estrategias de evaluación participativa

Yolanda Pérez
Taller, Barcelona 2005

La evaluación dentro y fuera del aula: retos planteados por el Marco Europeo Común de Referencia (MECR)

Neus Figueras
Conferencia, Barcelona 2005

La evaluación: una reflexión acerca del currículum

José Luis Vera
Conferencia, Barcelona 2004

Expresión escrita

El desarrollo de la competencia metafórica a través de un Taller de Escritura Creativa

Rosana Acquaroni
Taller, Barcelona 2008

De la redacción a las actividades de expresión escrita
Vicenta González
Taller, Würzburg 2008

La escritura creativa a partir del collage

Marién Pereira
Taller, Barcelona 2005

La evaluación entre alumnos: su integración en el proceso de aprendizaje

Rosario Hernández
Taller, Barcelona 2004

Cómo activar en el estudiante el deseo de escribir: el proceso de la expresión escrita

Gemma María Santiago
Taller, Barcelona 2002

Gestión del aula

El aula como espacio de interacción social

Antonio Orta
Taller, Barcelona 2008

La gestión del aula

Vanesa Rodríguez
Taller, Würzburg 2008

El profesor invisible o cómo dinamizar la clase a través del aprendizaje cooperativo

Pilar Carilla
Taller, Würzburg 2006

El MCER y la dimensión social del aprendizaje de idiomas: dinámicas de aula efectivas y afectivas

Adolfo Sánchez
Taller, Würzburg 2006

Cómo crear en el aula de ELE las condiciones óptimas para el aprendizaje

Ernesto Martín Peris
Conferencia, Barcelona 2005

Gramática

Gramática en el aula: estatus y construcción de una competencia comunicativa

Sergio Troitiño
Taller, Würzburg 2008

Complet_ la forma correct_: más allá de los huecos de los ejercicios gramaticales de práctica controlada

Pablo Martínez
Conferencia, Würzburg 2006

El rarito subjuntivo

Marga García y Javier Pardo
Taller, Barcelona 2005

Experiencias educativas que cuestionan la "gramática" de la escuela en ELE

Mercedes López de Blas
Taller, Barcelona 2004

La interacción entre gramática y pragmática en el aula de ELE

Estrella Montolío
Conferencia, Barcelona 2004

¿Se dibuja la gramática? Un acercamiento a la gramática cognitiva

María Estévez Funes y MªÁngeles Martínze
Taller, Barcelona 2004

¿Qué materiales favorecen el aprendizaje de la gramática?

Neus Sans
Conferencia, Würzburg 2004

Cómo cambiar tu vida con la gramática. Algunos consejos para tener éxito con los ejercicios gramaticales

Rosario Alonso
Conferencia, Barcelona 2003

Regreso al futuro: una práctica imaginativa del pretérito indefinido

Coro Täpper, Daniel
Taller, Barcelona 2002

Interacción oral

Perder el juicio en clase de español

Mariona Anfruns
Taller, Barcelona 2005

El buen oyente en la interacción oral

Manuela Gil-Toresano Berges
Conferencia, Barcelona 2002

Lectura

Lectura crítica en clase y en línea

Daniel Cassany
Conferencia, Barcelona 2008

Literatura

Cuando el cuento se acabó, los alumnos todavía estaban allí

Celia Caballero y LARRAÑAGA, Susana Larrañaga
Taller, Barcelona 2006

La lengua de las mariposas, cómo facilitar la lectura de textos

Victoria Béguelin-Argimón
Taller, Barcelona 2003

De amor y de sombras: cómo trabajar con la novela de Isabel Allende

Ana Esteban
Taller, Barcelona 2002

Proyectos de lectura con textos literarios

Lucía Márquez y Belén Garí
Conferencia, Barcelona 2002

Una propuesta para trabajar "El sueño" de M. Benedetti

Evelyn Ayxalà
Taller, Barcelona 2002

MCER

Niveles de Referencia para el español: el Plan Curricular del Instituto Cervantes y el MCER

Álvaro García Santa-Cecilia
Conferencia, Barcelona 2008

Ver también: Evaluación; Gestión del aula

Motivación

Cómo desmotivar a los alumnos con las mejores intenciones

Rosa Ribas Moliné
Taller, Barcelona 2004

Música

Navegar entre canciones, o cómo plantear tareas significativas con canciones y en la red

Matilde Martínez
Taller, Würzburg 2006

Explotación de la canción: Pastillas para no soñar de Joaquín Sabina

Maite García y Pablo Garrido
Taller, Barcelona 2003

La canción: un excelente texto y pretexto para su explotación didáctica

María Josefa Larraz
Taller, Barcelona 2002

La otra música española

Eduard Sancho
Taller, Barcelona 2002

Otros recursos

La calle: ¿un recurso desaprovechado?

Ricardo Lopez, Mari Recio y Julia Marí
Taller, Barcelona 2006

Trucos y recursos mnemotécnicos en la clase de E/LE

Javier Pardo y Marga García
Taller, Barcelona 2006

Portfolio

El Portfolio Europeo de las Lenguas en la dinámica del aula

Daniel Cassany
Conferencia, Würzburg 2004

El Portfolio Europeo de las Lenguas

Daniel Cassany
Conferencia, Barcelona 2003

Pragmática

La programación de cursos y el desarrollo de la competencia pragmática

Claudia Fernández
Conferencia, Barcelona 2002

Pronunciación

La pronunciación en la clase de ELE

Edith Aurrecoechea
Taller, Würzburg 2005

Enseñar pronunciación, entonación y melodía

Victoria Cañal Hernández
Taller, Barcelona 2003

Psicolingüística

Cómo crear redes entre palabras en el aula de ELE

Marta Baralo Ottonello
Conferencia, Würzburg 2006

Analizar materiales desde una perspectiva psicolingüística: ¿qué aprendemos y con qué?

Marta Baralo Ottonello
Conferencia, Barcelona 2003

Tareas

Experiencias en el aprendizaje mediante tareas

Carmen Hoz
Taller, Würzburg 2005

Conócenos

Francisco Torralba López
Taller, Barcelona 2003

Creación de una agencia de trabajo

Clara Alarcón Pérez
Taller, Barcelona 2003

Técnicas de dramatización

Escenificar una obra de teatro en clase

Toni Martín
Taller, Barcelona 2002

Textos

El aula de ELE, un espacio para la acción social conducente al aprendizaje

Ernesto Martín Peris
Conferencia, Würzburg 2008

La prensa como material desencadenante del debate en las clases de ELE

Carmen Aguirre
Taller, Barcelona 2006

Cuando el texto tiene que ser simple

María Cecilia Ainciburu
Taller, Barcelona 2005

Sacar ju(e)go a los textos: actividades para la clase de español

Juan Felipe Bermejo Rubio
Taller, Barcelona 2004

Los textos en el aula de ELE: su papel en la enseñanza / aprendizaje

Isabel Ginés
Taller, Würzburg 2004

Un texto no es un pretexto

Aurora Biedma y Mª Ángeles Lamola
Taller, Barcelona 2003

El uso del cómic en la clase de español

María Bixquert Ariño
Taller, Barcelona 2003

TICs

¿Se puede aprender con la web?

Francisco Herrera y Emilia Conejo
Conferencia, Würzburg 2008

Blogs, bitácoras: buenas, bonitas... ¡y gratis!

Paco Calvete y Tom Walton
Taller, Barcelona 2006

Recursos para la integración de las TIC en el aula ELE: Cazas del Tesoro

Pilar Hernández
Taller, Barcelona 2006

Alumnos autónomos y plurilingües: Internet nos ayuda a tenerlos

Ulrike Hofmann
Taller, Barcelona 2006

El aula de ELE, un espacio para promover la producción oral

Kristi Jáuregi
Taller, Würzburg 2006

El reto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: cómo integrarlas en ELE

Joan Tomàs Pujolà, Mar Cruz Piñol, David Atienza e Isabel Ginés
Bitácora virtual, Barcelona 2005

WebQuest para ELE

María del Pilar Hernández
Taller, Barcelona 2005

La virtualidad real y la realidad virtual de las nuevas tecnologías en el mundo de ELE

Joan-Tomàs Pujolà
Conferencia, Barcelona 2002

Uso de recursos multimedia en clase de español

Bibiana Tonnelier
Taller, Barcelona 2002

El aprendizaje del ELE a distancia

Pilar Barahona Fibla
Taller, Barcelona 2002

Trabajo con proyectos

El trabajo con proyectos: un instrumento útil para la clase de español para uso profesional

Maria Lluïsa Sabater
Taller, Würzburg 2008

Vocabulario

Cómo trabajar el vocabulario y la gramática para producir discursos en ELE

Carmen López
Conferencia, Barcelona 2008

Nuevas técnicas para enseñar léxico

Marta Higueras
Conferencia, Würzburg 2008

La enseñanza a través del léxico

José Manuel Ruiz Ferández
Taller, Barcelona 2005

Ideas para trabajar el vocabulario

Carmen Soriano e Isabel Ginés
Taller, Würzburg 2004

IH Barcelona Difusion